Maslow y la enseñanza en pequeños grupos

"La Pirámide de Maslow, o jerarquía de las necesidades humanas, es una teoría psicológica propuesta por Abraham Maslow en su obra: Una teoría sobre la motivación humana(en inglés, A Theory of Human Motivation) de 1943, que posteriormente amplió. Maslow formula en su teoría una jerarquía de necesidades humanas y defiende que conforme se satisfacen las necesidades más básicas (parte inferior de la pirámide), los seres humanos desarrollan necesidades y deseos más elevados (parte superior de la pirámide)." Wikipedia

En el libro: Enseñanza en pequeños grupos en educación superior de Kate Exley y Reg Dennig nos dicen que para optimizar la enseñanza en pequeños grupos los participantes se deben de encontrar física, racional y emocionalmente cómodos y proponen la siguiente relación entre las jerarquías de las necesidades de Maslow y la enseñanza en pequeños grupos:

Con la observación de las necesidades no pueden afrontarse en medida suficiente si no se han satisfecho las necesidades del nivel inferior.

Los Paradigmas del e-Learning

Mapas

Imagen tomada de Stock.xchng

Un mapa es una representación gráfica y métrica de una porción de territorio, sobre una superficie bidimensional, aunque también puede ser esférica como en los globos terráqueos. Wikipedia. 

1. 3 útiles herramientas para crear tus propios mapas 
2. FIND – Muestra datos encima de un mapa mundi
3. Atlas histórico mundial interactivo desde 3,000 a. de c.
4. Animaps, creación y animación de mapas
5. Reverb ECHO de la NASA

Su utilidad en la educación va más allá de la materia de geografía como podemos ver en los 5 artículos que presentamos sobre este tema y en el siguiente enlace sobre Actividades con mapas.

La Red de Ramón Aragón

Periódico digital de la información que me interesa y que veo en Twitter:

Reflexión

La tecnología proporciona al hombre tiempo discrecional que puede llenar ya sea haciendo, ya sea actuando. Toda nuestra cultura tiene abierta ahora la opción entre un triste desempleo o un ocio feliz.
                                                                                                                                       Ivan Illich

http://www.sxc.hu/browse.phtml?f=download&id=1343298

10 Habilidades que necesitan los estudiantes

Aquí la traducción del artículo: 10 Important Skills Students Need for the Future de David Andrade, tomado de su blog Educational Technology Guy 

1. Sentido de decision . La capacidad de determinar el significado más profundo o el significado de lo que se expresa


2.La inteligencia social . La capacidad de conectar con los demás de una manera profunda y directa, para detectar y estimular las reacciones y las interacciones que desee


3. El pensamiento adaptativo . La habilidad en pensar y encontrar soluciones y respuestas más allá de lo que es memoria o basado en normas 


4. Competencias interculturales . La capacidad de operar en diferentes ambientes culturales 


5. Pensamiento computacional . La capacidad de traducir grandes cantidades de datos en conceptos abstractos y comprender los datos de razonamiento, basado en


6.  los nuevos medios de alfabetización . La capacidad de evaluar críticamente y desarrollar el contenido que utiliza nuevas formas de medios de comunicación y los medios de comunicación para aprovechar estas para la comunicación persuasiva


7. Transdisciplinariedad. Alfabetización y capacidad para entender conceptos a través de múltiples disciplinas 


8. Habilidades de diseño de pensar . Capacidad de representar y desarrollar las tareas y procesos de trabajo para los resultados deseados en.. 


9. La gestión de la carga cognitiva . La capacidad de discriminar y filtrar la información por su importancia y para comprender cómo maximizar el funcionamiento cognitivo mediante una variedad de técnicas y herramientas 


10. De colaboración virtual . La capacidad de trabajar de forma productiva, el compromiso y la unidad de demostrar la presencia como miembro de un equipo virtual




La gran pregunta sería ¿Estas habilidades las enseña la escuela?




Imagen tomada de Stock.xchng: http://www.sxc.hu/photo/1193228/?forcedownload=

5 Artículos sobre motivación (I)

                   "Sin emoción no hay educación"

Cinco artículos sobre la motivación, definida en la Wikipedia como: 

 "...El señalamiento o énfasis que se descubre en una persona hacia un determinado medio de satisfacer una necesidad, creando o aumentando con ello el impulso necesario para que ponga en obra ese medio o esa acción, o bien para que deje de hacerlo. La motivación es un estado interno que activa, dirige y mantiene la conducta."

 1. Los blogs como estrategia docente para la motivación de los estudiantes.

 2. Sobre la autoestima de los profesores

3. Creación de emociones, significados y experiencias

4. A propósito de la motivación

5. Los problemas de la motivación externa

"Cuando se habla de educación, es necesario recordar tres cosas: La primera es la motivación, la segunda es la motivación y la tercera es la motivación. "  

Terrell Bell